บันทึกอนุทินครั้งที่ 5

บันทึกอนุทินครั้งที่5

 วิชา   การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                               
                                  อาจารย์ผู้สอน   อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
                           
                                  วัน/เดือน/ปี   12 ธ.ค. 2556

                                  เวลาเรียน   08.30 น. - 12.20 น.

    

                    วันนี้ได้เรียนเรื่องเกี่ยวกับคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยเป็นอย่างไร เด็กควรเรียนรู้เรื่องอะไรบ้าง และคุณภาพของเด็กเมื่อเรียนจบการศึกษาปฐมวัย

สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ คือ  การเข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวนและการใช้        จำนวนในชีวิตจริง เช่น  การอ่านตัวเลขไทยและตัวเลขฮินดูอาราบิก
                                       การเปรียบเทียบจำนวน
                                       การเรียงลำดับจำนวน
สาระที่ 2 การวัด คือ การเข้าใจพื้นฐานในการวัดความยาว น้ำหนัก ค่าของเงิน เป็นต้น
สาระที่ 3 เรขาคณิต คือ รู้จักกับรูปร่างและรูปทรงเรขาคณิต
สาระที่ 4 พีชคณิต คือ การเข้าใจแบบรูป และความสัมพันธ์ คือ ความสัมพันธ์ของรูปภาพ สี เป็นต้น
สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น คือ การรวบรวมข้อมูลตนเอง เป็นต้น และนำเสนอออกมาโดยรูปแผนภูมิแบบง่ายๆ
สาระที่ 6 ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ คือ เป็นการสื่อสาร การแก้ไขปัญหา การให้เหตุผล การเชื่อมโยงความรู้ต่างๆทางคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่นๆ(เนื้อหานี้ไม่เกี่ยวกับเด็กปฐมวัย แต่สามารถนำไปปรับใช้กับสาระต่างๆได้)


 

กิจกรรมในวันนี้

                   วันนี้อาจารย์มีกิจกรรมสนุกๆมาให้ทำอีกแล้ว คือตอนแรกอาจารย์แจกกระดาษสีและให้เลือกรูปเรขาคณิตมา 1 อย่าง ฉันเลือกรูปสามเหลี่ยม จากนั้นอาจารย์จึกเฉลยกิจกรรม คือ ให้วาดรูปสัตว์ขึ้นมา 1 ตัว จากรูปเรขาคณิตที่เราเลือกนั่นเอง พร้อมตกแต่งให้สวยงาม ^^

ภาพกิจกรรม

  

                                              

                                                                                 

     

บันทึกอนุทินครั้งที่4

บันทึกอนุทินครั้งที่ 4

                                  วิชา  การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                                  อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

              

                                 วัน/เดือน/ปี  28 พฤศจิกายน 2556

                                 เวลาเรียน 08.30 น. - 12.30 น.

       

                    วันนี้เป็นการนำเสนอเรื่องเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ แต่ละกลุ่มจะได้มีเรื่องที่แตกต่างกันไปเช่น

กลุ่มที่ 1 นำเสนอเรื่อง จำนวนและการดำเนินการ  บอกถึง การนับจำนวนในรูปภาพ

กลุ่มที่ 2 นำเสนอเรื่อง การวัด บอกถึง ความสำคัญในการวัดสำหรับเด็กปฐมวัยว่า การวัดของเด็กปฐมวัย               จะไม่ใช้หน่วยมาตราในการวัด จะวัดแบบง่ายๆ เช่น เล็กกว่า ใหญ่กว่า สั้นกว่า ยาวกว่า เป็นต้น

กลุ่มที่ 3 นำเสนอเรื่อง พีชคณิต บอกถึง การเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบง่ายๆ เช่นการบวก ลบ

กลุ่มที่ 4 นำเสนอเรื่อง เรขาคณิต (เป็นกลุ่มของฉัน) เราบอกถึงการสอนให้เด็กๆรู้จักรูปทรงเรขาคณิต                     แบบเข้าใจได้ง่ายๆ โดยการสอนจากสิ่งรอบตัวของเด็ก เช่น สิ่งของในห้องเรียน เป็นต้น

กลุ่มที่ 5 นำเสนอเรื่อง การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น บอกถึงการวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะ               เป็นแบบง่ายๆ(กลุ่มนี้เจอโจทย์ที่ยากเลยทีเดียว เพราะในเด็กปฐมวัยไม่นิยมใช้เรื่องนี้ในการเรียนการสอน)

                  ซึ่งระหว่างการนำเสนอหน้าชั้นเรียนเพื่อนๆก็จะเป็นคนให้คะแนนด้วย(คะแนนจะมาจากอาจารย์ 7 คะแนน จากเพื่อนๆ 3 คะแนน)

สิ่งที่ได้รับในกิจกรรมนี้

                  

                 นอกเหนือความรู้ที่ได้รับ ยังได้รับแง่คิดดีๆคือ การนำเสนอในครั้งนี้เพื่อนๆมีความตั้งใจในการหาข้อมูลต่างๆไม่ว่าจะง่าย หรือยาก และทุกกลุ่มมีการเตรียมความพร้อมมาอย่างดีในการทำงานครั้งนี้ ทำให้เห็นได้ชัดว่าความสามัคคีและการรู้จักหน้าของตนเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดในการทำงานกลุ่ม

บันทึกอนุทิน3

บันทึกอนุทินครั้งที่ 3

                                      วิชา  การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                                      อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

                                      วัน/เดือน/ปี   21 พ.ย. 2556

                                                   

                                      เวลาเรียน  8.30 น. - 12.20 น.



                                  

                    วันนี้อาจารย์สอนทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ

         ภาคทฤษฎี

       จุดมุ่งหมายของการสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย เรื่อง ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยว่าเด็กปฐมวัยควรจะมีทักษะทางด้านคณิตศาสตร์ในเรื่องใดบ้าง เช่น การวัด รูปร่างรูปทรง การเปรียบเทียบ เป็นต้น
          

       การวัด การวัดสำหรับเด็กปฐมวัยไม่ใช่หน่วยมาตรฐานในการวัด แต่เด็กปฐมวัยจะทำการนับ การเปรียบเทียบรูปทรงและขนาดแทน

        
       คำศัพท์เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ คำศัพท์เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ทำให้เราทราบว่าเด็กปฐมวัยจะใช้คำต่างๆในหารบอกคำศัพท์ที่เกี่ยวกับคณิตศาตร์ เช่น ตัวเลข (มาก น้อย) รูปร่าง (สามเหลี่ยม สีเหลี่ยม วงกลม) เป็นต้น 


                             

        ภาคปฏิบัติ

          อาจารย์แจกกระดาษA 4 ให้นักศึกษาคนละ 1 แผ่น แล้วอาจารย์ก็ให้ทุกคนวาดวงกลม 1 วง ที่ตรงกลางกระดาษ แล้วให้นักศึกษาเลือกตัวเลข 1-10 มาคนละ 1 ตัวเลข แล้วนำตัวเลขที่เราเลือกไปเขียนไว้ในวงกลมที่เราวาดไว้ แล้วอาจารย์ก็จะแจกอุปกรณ์เพิ่ม คือ กระดาษสี กาว กรรไกร แล้งให้นักศึกษานำกระดาษสีมาตัดเป็นกลับดอกดอกไม้ โดยที่แต่ละคนจะต้องทำกลับดอกไม้ตามจำนวนที่เราเขียนำว้ในวงกลม เสร็จแล้วก็ติดกลีบดอกไม้กับชิ้นงานและตกแต่งให้สวยงาม ^^